【讀者投書】別濫用「左派理想」來掩蓋侵略現實：抗爭應舉起國族大旗
本文所欲對話的，是日前在清檸化名為Anderson以「左派立場」反對「中國學生來訪團抗議運動」的文章。
作為當日活動的參與者之一，我想有必要做一些相關回應，並且進一步為台灣島上正在左派立場和國族認同間掙扎的人提供行動建議。這不只是為了澄清誤解，也是提出更好的願景。本文將分為四個部分，前三個部分回應上三論點，最後一節整合論述以及提出進一步的願景。
清檸 NTHU Lemon News
日常觸碰創作，創作觸碰日常——白雙全工作坊
▎前言
展場裡瀰漫明星花露水的氣味，一雙布鞋掛在監視器上，牆面張貼許多「吳阿姨退休金」的借貸專線⋯⋯觀眾好像不小心走進一塊閒置雜物的空地，疑惑眼前的物件是藝術嗎？
其實，這是清大藝設系工作坊「當代藝術中的生活與情境」的創作基地。本課程由李立鈞老師籌劃，邀請香港藝術家白雙全於2025年3月來到清大，引導學生從日常汲取點子，並在南大校區「澤空間」慢慢發酵為作品。本篇報導將介紹這個有趣的工作坊，紀錄白雙全老師如何教學生觀察世界、以創作對應生活的種種。
▎把日常物件改造成作品
教室旁有一塊磨石子地板，白雙全老師讓學生搬來身邊沒用的、多餘的東西，布滿地面。一下子的功夫，地上便被各種物品淹沒了：紗窗、低筋麵粉、果汁機、燈管、收據、
服務學習去與留：服務學習的意涵與轉型挑戰
日前教育部已函令大專院校「勞作教育及服務學習如非屬課程性質，不得『強制』要求學生參加，更不得以此作為畢業條件。」原先設有「服務學習」畢業門檻的大專院校，部分已對此函令做出相關回應，然部分學校則未做正式回應。
從清大學生議會於2024年9月所發布的貼文可知目前校方正在研擬服務學習轉型方向，清掃性質之服務學習則將直接廢止。而2024年12月12日的教務會議決議「取消必修零學分之服務學習畢業門檻，且溯及既往。」校方雖有公告確定廢除服務學習畢業門檻，但後續的配套措施與服學轉型相關事宜仍在研議中。本次報導，將從多位受訪者的分享，了解學生對於大學服務學習的看法、期待，以及對於轉型的想像。
【讀者投書】中國學生參訪團訪清大交流會場內外行動記錄
2024年12月5日，馬英九基金會交流活動引發爭議，爭議包含參訪團學生受訪時稱台灣為「中國台北」。12/4一早，交流團前往清華大學。事件前一晚，有學生於交流版（註一）發起集結，學生在交流版交換著各方不同意見，有人認為這是特定系所學生的行動，也有人認為不應該讓有統戰意味的活動入校。
【讀者投書】別用「自由民主」來彰顯自己：試論大學生抗議陸生團
還記得去年年底，那高舉「自由民主」、「對等交流」等標語的抗議場面嗎？一邊是彰顯自身為誓死捍衛「文明世界」的台灣勇士，一邊是被描繪成「不懂民主、不知人權」的陸生群體。場面宛如正邪對決的大戲——但現實真的這麼非黑即白嗎？