在清華大學中，學生會是全校性的學生自治組織，是一個實施立法、行政、司法等三權分立制公共性組織，旨在為學生提供自我管理與參與校園治理的平台。然而，若我們單看學生會選舉的投票率，可以在某些層面觀察到學生對於學生自治事務的參與程度。學生自治是否面臨相似的困境？學生對於學生自治的態度又是如何？為了更深入地探討這些問題，本文將結合學生訪談以及問卷調查，聚焦於清華學生對學生會及其他自治組織的看法，了解他們對自治組織的認同感、參與意願及所感知的影響力，並探究可能影響學生參與的原因，於此同時透過訪談，亦希望呈現學生自治的現狀及其所面臨的挑戰，並針對學生的需求與期待，提出學生自治的未來展望。
113學年度第一學期的加退選準備結束了，你是否選上心儀的課程了呢？還是在等待最後的機會呢？ 每當選課期間，院學士班不受限制的選課優先權經常受到討論，有些同學認為此能促進跨域、多元學習；有些同學則認為此會影響非院學士班學生的修課權益，第一階段選課應該保障本系學生，待後續的選課階段再開放給院學士班、二專等同學。 本次報導，清檸採訪數位不同科系的院學士班、非院學士班同學，聊一聊他們對選課制度的想法、遇到的困境，以及對於選課制度爭論的感受。此外，清檸也與課務組進行書面溝通，了解目前校方對選課制度爭議所提出的可能解方。
不知道各位清大生是否有同感，每當到了換宿舍的時節，無論是從同儕口中，或是在清交二手拍等社群上，都能感受到大家對未來住處的焦慮。近年來，發愁的學生比例似乎在不斷攀升。隨著南大學生即將入住校本部，住宿議題再次成為學生間的話題。大二和大三生憂慮能否順利抽到宿舍，還有不少人要在抽宿與找租屋間做出艱難抉擇。待抽宿結果出爐後，更是幾家歡樂幾家愁。 本期專題訪談了幾位正在租屋和考慮租屋的清華學子，從他們的分享中得到了許多有趣且值得深思的經驗。我們將透過這些經驗，帶領讀者深入探討清華學子們的完整租屋歷程。
當你在聖誕節終於不用一邊趕期末，一邊看台大的朋友考完已經出去玩 ，你可曾想過那是一個怎麼樣的感受？清大將在113學年全面實施16周，自110學年試行的16+2彈性周次成為歷史，改制後，學生會如何運用多出來的時間、教授又會如何適應新的學制呢？
「梅竹籌委會是個很熱血的團隊。看到身旁有一起奮鬥的夥伴，我覺得有找到歸屬感的感覺。」宋同學作為今年梅竹籌備委員會的清大總籌，分享了參與甲辰梅竹籌備過程中的精彩。你曾參加過梅竹賽嗎？這場有58年歷史的盛會，乘載著兩校數十屆學生的共同記憶。不僅是激烈的運動對抗交流，也凝聚歸屬感與驕傲、更象徵著清交兩校互相競爭合作的共好精神。
在清交二手大拍賣XD（以下以二手拍簡稱），沒有你找不到的東西，只有你想不到的po文。 起於學生之間經常買賣二手書籍、生活用品，清交二手拍便是為了滿足這樣的供需關係成立的社群。創立於2015年的二手拍隨著用戶人數增加，逐漸從少數人知道的網路平台，變成今日近6萬人的大型社團。有別於其他學校的網路二手拍賣，清華、陽交鄰近竹科，許多學生畢業在科學園區工作，在新竹落地生根，進而不斷擴大清交二手拍用戶的年齡層，加上清交兩校的淵源與生態圈，離開校園的學長姐們生活圈仍接近，所以不太會因畢業就與二手拍失去關聯，甚至會因為其他需求像是房屋租賃、二手家具買賣等方式與這一網路社群的連結更緊密。
你聽說過台積館的黑羊伯伯嗎？又或者你曾走入人社院大廳時，感受到一陣陰涼，更被提醒人社院像迷宮般的建築形狀，是模仿青龍盤據在山旁，為的是要鎮壓地底下的亡魂⋯⋯。 清大校園夜晚的故事如此多，大多是連結清大校地過去是墓地的認知。如今大家則是對「打造未來的清華」的布標習以為常。悄悄地，成功湖整治完成，已經進行三年多年工程的教育大樓也大致完工，預計在明年可以正式啟用。 興建之前、公墓之外，原先生活在這塊土地的居民，生活發生了什麼改變？我們將跟著幾位過去生活於「清大校內」的老居民，一起回到回憶「清大來了之前」與公墓共存的村落生活。
112年10月9日晚間十點半，清大宿舍區陷入一片黑暗。手機手電筒與緊急照明取代了宿舍大燈，齋舍門禁大開，發電機低沉的聲響貫徹整個夜晚。國慶連假的最後一夜，學生在黑暗中度過。 突如其來的停電讓學生措手不及，冰箱的食物、運作中的主機，也在停電過程造成損壞。基本的民生需求無法被滿足，學生的怒氣開始在Dcard、交流版集結，甚至有學生製作嘲諷海報，到小吃部發放。 當時沒有人曉得，這一停電，使清大校園維持了長達半個月的用電危機。究竟因為什麼原因停電？停電後為何校園發生學生集結、連署行動？本次報導將紀錄112年10月於清大發生的連續停電事件。
上集我們談論到清大特殊選才學生的學習與生活面貌，可以很明確的知道學科專長入學的學生通常能較順利的銜接大學課程；以其他領域專長入學的學生，則可能需要更多的努力，特別是當過去的訓練佔據了學科學習的時間，入學後他們必須在短短的一學期，追上具有幾十年豐富考試經驗的同學。這種情況下，學校是否有相對應的資源和支持？ 本集將會深入探討特殊選才制度，包括申請、面試、二軌導師、大二後的分流和實驗教育之路，試圖瞭解這些制度背後的運作機制為何？是否能夠有效的讓特殊選才學生發展專才、跨域學習？
你曾聽過特殊選才、認識以特殊選才管道入學的同學們嗎？面對專長與學科學習，特殊選才的同學會遇到什麼問題或如何做選擇呢？ 新學期到來，許多新鮮人進入清華，開啟全新的生活。大一新生們可能透過申請入學、考試分發、繁星推薦、特殊選才等入學管道進入清大。有別於以成績作為審核標準的入學制度，特殊選才以學生的專長、特質作為審核方式。自開辦以來，特殊選才的招生人數不斷增加（註一），多元的入學管道，使學生在升學上有了更多的機會與可能。
〈讓地景變成遊戲地圖〉上篇介紹了學生團隊Colon D在清大校園所創作的實境解謎遊戲「清華大學模擬器」。而本篇報導將帶著各位到校園之外的場域，了解實境解謎之於地方文史推廣工作的應用。 清檸於本篇報導採訪了兩組清大的學生團隊，他們分別以東門市場（註一）與新竹縣北埔鄉（註二）為場域，設計了LINE聊天機器人作為媒介的實境解謎遊戲。
說到客家文化，你會想到什麼呢？是炫彩斑斕的花布？還是遠近馳名的擂茶？或是那如都市傳說般的小氣民族性？無論你的答案是什麼，都表示客家文化早已無形地融入你我的生活中，如限定角色般暗藏在身邊的每一個角落。 讀萬卷書不如行萬里路，大方地邁開腳步，親身體驗那神秘又有趣的客家文化，相信你一定會對客家文化有更深刻的認識。我們走訪了清大周遭的三個別具特色的文化保留園區與展覽，分別是：東區客家會館、新瓦屋客家文化保存區與六家古厝群。這些園區與展場都跳脫傳統文化園區的擺設模式與閱覽設計，加入並融合不少現代元素，以平易近人的方式呈現豐富悠長的客家文化。
2024年10月下旬到11月上旬，經過綜二館展廳的清大人，或許記得敞亮的展場內，掛著一幅幅簡樸可愛的畫作，有點像國小生在作業簿上的信筆塗鴉，用少少的線條、色塊紀錄生活小事，它們是當代藝術家蕭筑方的作品。 採訪當天，剛好是展覽的最後一日，天空霧濛濛的，蕭筑方行經一件件展品，它們隔天就要撤走了。她好奇什麼樣的清大生會來看展覽，但並不在意他們用什麼角度詮釋這些作品，她說：「有時我去看展覽時也是隨便看看而已，會留下的會留下，不會留下的不會留下。我希望大家把它們當成T-shirt的圖案來輕鬆挑選就好，不用想太多。」
你聽過、玩過實境解謎遊戲嗎？實境解謎是一種將真實世界做為遊戲平台，並結合實體解謎包或行動裝置的遊戲形式。近年來愈來愈多展覽、導覽運用實境解謎進行知識轉譯與文化體驗。如果你想嘗試實境解謎遊戲，清大校園內與新竹其他地區就有免費遊戲可以遊玩！ 本次實境解謎遊戲系列報導上篇將介紹清大學生組成的「ColonD工作室」，以及其以清大為場域設計的遊戲，一探實境解謎遊戲的設計過程。下篇則將帶各位讀者走出校園，介紹其他清大學生團隊在校外場域創作的實境解謎遊戲。
「屬於所有使用者的道路空間，不應該只為了車輛的便利性而服務，更需要注意校內佔比最高的行人安全。就算是規劃好的人行道，也可能因為疏於維護、管理而暗藏危險。」 清大人日常步行於系館、學餐、宿舍之間，印象中總會有某些路段特別難走，可能是寬度過窄，可能是人車擁擠，可能是路障阻礙，因此不得不走得戰戰兢兢。在這篇報導中，清檸記者聚焦於木棧道、物理館與名人堂附近的自強路、君山音樂廳工地周邊的路段，分析這三個地點的危險程度，並提出可能的改善方向。
在我大一開學不久，直屬聚時與學姐聊著新竹推薦去處，得到的也只有「新竹人不是在巨城，就是在去巨城的路上」的經典回答。我曾在網路上看過「台灣最無聊縣市排名」，馬上猜到新竹肯定榜上有名！所以當確定自己將去新竹讀書，可說對新竹的娛樂完全不抱期待。 當朋友開始有機車代步，他是個探店愛好者，我秉持著「有機車的人最大！他帶我去哪，我就去哪！」的心情跟著出遊。當他把我帶到我不太能確定是不是入口的小走廊時，我才得知今天的目的地是東門市場！說實在，看到入口的我完全不抱任何期待，但在逛完東門市場後大改觀，它也直接晉級成我最愛的新竹地標，只要有親人或是朋友來訪，第一個推薦的永遠是東門市場！
四月中，總圖書館展出吳宇棠老師的十幅油畫。畫中，有人在浴室照鏡子，有人在廚房泡茶，有人在曬太陽⋯⋯熟悉而沉靜的場景，在細膩寫實的筆觸下鋪展，讓人第一眼誤以為是攝影作品。
▎遇見，有時出其不意 「考試時間到，停筆將試卷交過來。」 這聲呼喊劃破那早已浮動不止的教室，終於，又再次從堪稱地獄的期中考週中僥倖存活，疲憊、解脫是此時為二僅存的知覺。而為了犒勞那幾近累壞的自己，便叫上朋友，前往市區覓食。 「好累喔，去吃點甜的吧。」我們邊戴上安全帽邊這樣討論著，於是乎，我們騎上機車，毫不猶豫地衝入都市叢林之中，尋找那可以撫慰我們疲勞的甜品。 我們漫無目的地在市區大路上兜兜轉轉了快十分鐘。搜索無果後，我們便心一橫鑽入巨城附近的巷弄內。在經過不知第幾個轉角後，一間咖啡廳赫然矗立在眼前。 雖然從未造訪過，但溫暖、慵懶是我們對這家店的第一印象。而對於兩個累壞的清大生來說，此時這兩個特質無非有著巨大的吸引力。在對看了一眼後，我們便決定這就是今天的能拯救我們身心靈的憩所。 ▎氣氛與美味，是必要元素 「我希望這是一間有溫度的店。」 一進店門，暖色的柔光透過玻璃磚溢了出來，接著映入眼簾的是半開放式吧檯與木製桌椅，環視一圈，店內座位不多，卻很寬敞。淡綠色的牆面配上暖黃的燈光，在爵士樂的渲染下，使整間店充滿愜意、慵懶的氛圍。 和老闆打聲招呼後，便默默安身於店內一隅。
2023年9月，清大北校門煥然一新，草叢和樹林包覆著寬敞的銀灰色步道，客運站的屋頂像一張牙白色的紙，紙上有搖曳的樹蔭，紙下有等車和行走的人。這是「田中央建築事務所」花了20個月完成的「光復路綠門戶」計畫。 除了「綠門戶」，田中央目前正在清大興建「捷英文物館」和「王默人周安儀文學館」。許多人經過嘈聒的工地，卻不清楚它們未來會長什麼樣子？清檸特別採訪了負責這兩個工程的建築師：蔡翰勳先生和張文睿女士，希望藉由這篇報導了解建築的構想以及田中央的風格。
去年在公投期間發起公投討論會的王偉軒，原本和部分清大生一樣，只有打算在公投當天去投個票，卻在一個機緣下發起了一連串的行動。時隔一年，他對藻礁的這份關心也仍在默默進行......。
清華大學女子籃球隊相隔十年，於109學年度獲得UBA（大專院校籃球聯賽）公開二級（註1）冠軍；110學年度展開在公開一級旅程，是隊史第四度前進公開一的賽場。2016年清華大學與新竹教育大學併校，體育學系更名為運動科學系，校隊開始透過運科系的獨招管道引入各地好手；清大女籃也陸續吸收到有HBL（高級中等學校籃球聯賽）甲組經驗的選手。話題性選手的加入、隊伍實力越發堅強的同時，除了不同以往的比賽節奏與強度，還有保級、突破紀錄的渴望及媒體的關注。此次文章透過專訪三位球員：運科大一張聿敏、運科大二楊芷昀、資工大三余婷真，了解他們在訓練、比賽中的感受與想法，以及個人與球隊在本學年度UBA的目標與展望。
在多數人印象中，清大並非以體育見長的學校，然而，在這個校園裡，其實存在不少擁有體育專長、或甚至曾擔任國手的同學。除了一般個人申請與考試分發外，他們也能以運動績優獨招或特殊選才這兩種方式進入清大就讀。本次報導專訪透過特殊選才以體育專長進入清大的兩位同學：分流至工學院學士班的林宜學和科管院學士班的黃晧瑄。藉著兩人的經驗談，一探運動生涯的酸甜苦辣、進行升學選擇的心路歷程。
「清大健身房很擠」、「晚上人超多」、「器材安排得很擠，壓迫感很大」（註一）⋯⋯擁擠、緊張、空氣不流通，一直是清大校本部重訓室擺脫不了的標籤。然而，運動成效乃至心理狀態，皆和環境有所關連；本次文章訪問三位有健身習慣的同學，邀請他們分享對重訓室空間的看法，並分析重訓室擁擠的原因，及對同學們造成的影響。
「水！這一個後撤墊步殺下去」「啪，沒啦！」「這角度相當的尖銳啊！」「相當的刁鑽哪！」突如其來的清脆殺球，終結雙方你來我往的規律，場邊觀眾熱烈歡呼，兩位賽評也激動讚賞著這漂亮的一球，整座球場的熱血氛圍沸騰至最高點。二月最後一個星期五的晚上，天色已深，但陽明交大綜合球館仍亮著大燈，癸卯梅竹羽球賽事正精彩進行。 綠色系為主的球場，與紫色火力班加油棒、紅色必勝頭帶形成強烈對比；場上兩校選手屏氣凝神、緊握球拍，專注的眼神直指飛越球網兩端的白色羽球，誰也不讓誰的必勝決心在空氣中擴散著高度張力。 各項選手與清交火力班一直是梅竹賽的觀賞焦點；而這次，本報導將換個角度，採訪「學生賽評」，從他們的分享，看見不一樣的梅竹賽。 ▎打球、看球到「說」球：成為賽評的契機 今年梅竹羽球賽事的學生賽評，由清大人社院學士班25級的賴奕叡及交大工工所碩二的陳品嘉兩位同學擔任。 兩人之於羽球都有著身後深厚連結：奕叡同學從國小開始加入羽球校隊，並一路打到高中，對羽球有著一定程度的了解與情感，因此，當擔任梅竹籌備委員會成員的室友邀請他報名賽評時，他便決定放膽一試；品嘉同學今年是第二度擔任梅竹賽評，由於本身沒有參
瀏覽清大這幾個學期的體育課列表，除了常見的球類、游泳、田徑等亞奧運項目，新增的SUP立式划槳[1]、射擊、定向越野這些新興特殊課程，不只增加了同學的選擇，也為開課清單添上不一樣的色彩。對此，我們特別專訪體育室主任陳國華老師，透過開設SUP課程的案例分享，了解他希望課程能帶給學生們哪些收穫，以及關於體育與環境不同的思考模式。
同學們有沒有注意到，十月底清大麥當勞前那條長長的隊伍？原來是麥當勞和熱門動漫《全職獵人》聯名，推出了一系列超搶手的限量周邊商品！ 但即便大家排了好久的隊，卻不一定能買到想要的商品，這時「黃牛」現象便悄悄浮現——有一些人把商品炒高價轉賣。網路上，有人開心地透過黃牛終於搶到了夢寐以求的商品，但也有不少人批評黃牛行為，認為這樣不太道德。那麼，黃牛真的是壞蛋嗎？本文將帶大家一起來探討，為什麼黃牛會引發這麼多爭議，並思考我們是否過於苛刻地對待了黃牛。
作者介紹 / 我是羅瑞谷，印度的泰米爾人。目前就讀於清大資訊工程學系碩士班。很多印度神話來源於口傳故事，而這篇文章與讀者分享的是婆羅門觀點的印度神話。 Hsinchu’s Chang He temple was a beautiful, serene sight in the month of October. Two towering buildings shadowed the temple, but the presence of the temple was still strong. Outside the temple were writings about the origins of the temple, which my friends
《一家子兒咕咕叫》由曾以《川流之島》入圍金馬獎最佳新導演的詹京霖執導，入圍了本屆金馬獎13項提名，並擔任本屆金馬影展開幕片，講述一個以賽鴿維生的家庭苦苦掙扎的故事。但它糟透了，真的是糟透了，第一次遇到有電影連拍credit畫面拍到讓我如此生氣。
嘿，你也有自身的關懷想要訴說嗎？ 清檸作為讓學生輕鬆了解校園、周遭事務的平台，也希望能讓清大的學生有一個能夠投稿、評論的管道。 如果你有想告訴大家的事情、對於議題或是周遭生活的觀察或評論，都歡迎可以至以下連結投稿。
十月，坐落於淡水丘陵，莊嚴聳立其上的雲門劇場悄悄騷動著。不同於以往的「來雲門系列」，此次的「來雲門搖滾」嘗試推出舞蹈之外，結合獨立音樂、表演藝術、視覺藝術與運動、市集等跨界實驗，共同組成為期兩天的微型生活節，讓來訪之人得以盡情享受，筆者所觀看的《好事清單》便是本次節目其中之一。
今年四月清華大學校慶週時，校方的臉書粉絲專頁發佈了一篇貼文，展示庚子賠款成為清華創校基金的歷史文件。貼文中有段文字很值得分享： 取得這批珍貴文件奔走的清華企業家協會副秘書長林彥穎是清華原科系及電機系校友。他希望透過這批珍貴文件，讓學弟妹多了解清華創立於戰亂動盪、中西交會的歷史，方能傳承正宗。林彥穎說，參觀國外名校如哈佛、牛津、史丹佛、麻省理工學院等，可以看到他們都很重視自己的歷史與傳承，珍藏並展示百年前的教具及最早的科學儀器，清華也不能忘其所始。 清華大學校方重視校史嗎？應該算頗為重視。我們有特藏組專門典藏校史文獻、舉辦展覽，也有出版社製作好多校史書籍。但我總覺得校史呈現還是以「大人物」為中心（比如歷屆校長的豐功偉業），或以「大事件」為起點（比如院系所創立）。 依我的淺見，校史還可以從兩個方面深掘： 第一，是以學生為主體的敘事。學生絕對是學校重要的組成，但是以學生為主體的敘事在校史中相當匱乏。好消息是，今年清華學生會成員將會內歷史資料移送圖書館特藏組，這部份的史料整理相當值得期待！詳情歡迎參閱學生會王致凱同學的臉書貼文 ，我就不在此處贅述。 第二，是儀器等實體器物的留存。眾
清華大學第十四屆人社公演《歡迎光臨 失物招領》日前於交大演藝廳精彩的落幕了，筆者有幸觀賞了3/25日的演出，對於人社公演團隊之演出印象深刻，並撰以下短評一篇。 一、《美茉莉》：語法的錯置 由學生原創的劇目《美茉莉》講述了一個關於記憶及失去快樂的愛情故事，整體的劇本結構上帶有不小的野心，虛實雜處而魔幻化的敘事架構上有著一點楊斯凡克梅耶式的超現實色彩，以及有時因為過度風格化而導致有些令人難受的表演。 然而，事實上，筆者認為《美茉莉》最大的問題並不在於風格上的巨大割裂感，或是意義不明的家庭關係指涉，也不是對於「記憶滯留」的命題採用過於簡單而落於陳俗的手法，而是其在展現寫實性與童話性上的混用所形成的語法錯置。它試圖創造出一個全然架空的敘事線作為寫實故事中的對照，並基於同樣的命題再創造一個具有時空回溯性質的背景故事指涉，然而劇本並沒有善用這兩個大張旗鼓布置的劇場語法，而是將其錯置、融合進被鋪排的故事主線之中，陷入一種脈絡模糊而有些貪多嚼不爛的窘境。 因此當演員呼喊著快樂不快樂或是記憶或是麻痺的台詞時，你很難去真正的在乎它所指涉及挑戰的概念是什麼，並以什麼方式存在在哪個部份的故事中，
文章由此以「身體」為引，關注我們與蝴蝶、與環境的交織，以及存於其中照護與創造的關係。蝴蝶那纖巧的蝶翼、隱蔽的毛蟲、細小而精巧的卵──我們如何為蝶所迷戀；我們的身體極其創造，無論是一株植物，一筆紀錄，或是一方蝶園──是對蝶的追尋與棲地保育的思索。本文分為「園丁」與「觀察者」上下兩篇，下篇「觀察者」，聚焦的是蝶園的日常紀錄中，尋找、辨識、攝影、紀錄，所充盈的耐性與發現的喜悅。
文章由此以「身體」為引，關注我們與蝴蝶、與環境的交織，以及存於其中照護與創造的關係。蝴蝶那纖巧的蝶翼、隱蔽的毛蟲、細小而精巧的卵──我們如何為蝶所迷戀；我們的身體極其創造，無論是一株植物，一筆紀錄，或是一方蝶園──是對蝶的追尋與棲地保育的思索。本文分為「園丁」與「觀察者」上下兩篇，上篇「園丁」，聚焦的是蝶園的日常創造中，照料、更新、洞察並重整秩序，所充盈的創造性、美感與愛。
請讓我再帶你走一次湖畔。我想告訴你，那些人以外的生命，如何看待他們的家園⋯⋯讓我們駐足在湖邊，請你告訴我，你看到的湖水是什麼顏色。
「萬事萬物都致力於書寫自身的歷史。」──愛默生，轉引自麥克法倫《故道》 成功湖是鮮明的。當我自北側步道開始向東步行，便可以看到植物工整的排序：包覆在整個湖體最外層是高聳、纖細的溼地松林，接著是枝條垂順的木麻黃，隨著腳步前進，最內側的喬木則由芒果樹、榔榆、印度橡膠樹、樟樹遞進。高樹之下，是由中層的灌木組成，修剪齊整的杜鵑、鵝掌藤，引導著步道前進，再向低處，則是覆沒地面的冷水麻以及腎蕨。這些景觀植物層次錯落，有序引導著觀者的視線⋯⋯
探索自然是人類的本能。古代常有學者仰望星空，紀錄天體的軌跡，甚至發展出複雜精密的信仰和占卜術，知名的亞里斯多德也曾穿梭於鄉間，蒐集各種動植的標本，研究生物的分類和奧秘。 我對身邊的景物也有著同樣的好奇，在大二的暑假，我加入以研究淡水魚蝦為主的實驗室，開始參與移除外來種魚類的工作，同時學習如何鑑別魚類。在跟隨研究人員採樣的過程中，我逐漸培養出了觀察魚類的興趣，並在此後兩年持續流連成功湖、昆明湖、女宿前水道等生活周遭的水域環境，累積了一些對清大水體中魚類的觀察，想在這邊與大家分享。
第一次夜觀是去年九月，我跟自然保育社的學姐一起夜觀。初學夜觀時很迷茫，使盡全力睜大雙眼也找不到生物，常常出門夜觀一趟也沒有什麼發現，而學長姐卻能發現哪個角落有蛙，哪棵樹上有白鼻心，這樣的落差讓我很好奇是不是有什麼訣竅，所以每次夜觀我總會問：「想找哺乳類的話手電筒要照哪個高度？要怎麼發現蛇？」 這些夜觀的技巧不是一天就能學會的，需要花費很多功夫練習才會進步，所以我下定決心，等二月開學後一定要好好練功。
今天就和我一起帶著手電筒，來一場與蛙蛙的奇妙邂逅吧！ 太陽西下，同學們結束一天辛苦的課程準備回家。此時，有一群生物才正要展開他們精彩的夜生活，他們就是——青蛙！因為不喜歡乾燥炎熱的天氣，多數蛙類選擇在夜晚出來活動，下雨過後更是活躍，每當繁殖期，雄蛙唱著悅耳的情歌吸引雌蛙，多麼浪漫。
我們是111學年度創立的清大學生媒體「清檸」，希望能帶給大家滿滿的維他命C。
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